İYİ Partili Türkoğlu, Bakan Tekin’i Meclis’te eleştirdi: “İflas etmiş bir eğitim sistemi görüyoruz!”

İYİ Parti Bursa Milletvekili Selçuk Türkoğlu, Milli Eğitim Bakanlığı bütçesiyle ilgili Meclis genel kurulundaki konuşmasında, Bakan Yusuf Tekin’i binlerce eğitimciye toplu kıyım yapmakla suçladı

İYİ Partili Türkoğlu, Bakan Tekin’i Meclis’te eleştirdi: “İflas etmiş bir eğitim sistemi görüyoruz!”
Yayınlama: 17.12.2023
A+
A-

İYİ Parti Bursa Milletvekili Selçuk Türkoğlu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın bütçe tartışmaları sırasında, mecliste yaptığı konuşmada, Bakan Yusuf Tekin’i, eğitim sektöründe geniş çaplı bir personel tasfiyesi yaptığını ifade etti. Türkoğlu, Tekin’in müsteşarlık görevi sırasında, toplamda 20 bin okul ve kurum yöneticisini görevden aldırdığını iddia etti ve bunun 30 bin yardımcı personelin de işine son verilmesine yol açtığını belirtti. Bu durumun birçok insanı zor durumda bıraktığını ve birçok ailenin bu süreçten olumsuz etkilendiğini vurguladı.

“DÜNYANIN İLK 500 ÜNİVERSİTESİ ARASINDA SADECE 3 TÜRK ÜNİVERSİTESİ VAR”

Türkoğlu, üniversite eğitimi konusunda da eleştirilerde bulundu. Türkiye’de nitelikten ziyade niceliksel bir büyümenin olduğunu, üniversite sayısının artmasına rağmen kalitenin düşük kaldığını söyledi. 208 üniversitenin bulunduğu Türkiye’de, dünyanın ilk 500 üniversitesi arasında sadece üç Türk üniversitesinin yer aldığını belirterek, diplomalı işsizler ordusu yaratıldığını söyledi. Ayrıca, üniversiteye girişteki barajın kaldırılmasının, düşük puanlarla öğrenci kabulüne yol açtığını ve pek çok bölümün boş kaldığını ifade etti.

“YANLIŞ ZİHNİYET VE POLİTİKALAR TÜRKİYE’DE EĞİTİM SORUNLARINA SEBEP OLUYOR”

Bakan Tekin’in yaptığı atamalar ve üniversite politikaları da Türkoğlu’nun eleştirileri arasındaydı. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi ve Bezmialem Vakıf Üniversitesi örneklerini vererek, bu üniversitelerdeki atamaların ve yönetim şekillerinin yasaya aykırı olduğunu savundu. Ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı’nın son yıllarda bütçe payını azalttığını, öğrenci başına düşen eğitim harcamalarının OECD ülkeleri arasında düşük olduğunu belirtti. Eğitimdeki fırsat eşitliği sorunlarına, liyakatsiz atamalara ve eğitim politikalarındaki sürekli değişikliklere dikkat çekerek, Türkiye’nin eğitimde yaşadığı sorunların temelinde yanlış zihniyet ve politikaların yattığını vurguladı.

Haber Merkezi